Portfólio da disciplina Educação Comunitária e para a Cidadania do módulo II - Educação Comunitária, Saúde e Cidadania na Escola do curso de especialização "Ética, Valores e Cidadania na Escola" da Universidade de São Paulo.

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Autor: Fernando de Padua Laurentino - Butantã II - Turma D

quarta-feira, 2 de novembro de 2011

5- Protagonismo juvenil e participação escolar

educação: acesso aos bens culturais/ formação política e cidadania

MUSEUM OF TOLERANCE - Los Angeles (EUA)

Há uma cena do filme "Escritores da Liberdade" onde uma professora para fazer os alunos entenderem as consequências últimas da intolerância racial leva seus alunos a um museu. Mas não a qualquer museu. A um museu sobre o holocausto: Museum of Tolerance. O contato com as fotos, objetos e todo material relacionado ao holocausto é impactante para os adolescentes que participavam de gangues de bairro. Estas gangues eram formadas basicamente por grupos etnicos distintos: latinos, vietnamitas, negros etc.
O museu no caso é um bem, um patrimônio cultural fundamental para a compreensão da nossa história e realidade. No caso do filme teve a finalidade de ensinar para que erros históricos não se repitam.
Os bens culturais devem ser parte integrante na construção da formação política e de cidadania dos alunos.

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